为扎实做好新学期教学工作，全面提升教师教学能力与育人水平，统筹推进专业建设、课程改革、技能竞赛与师德师风建设各项任务，根据学校工作部署，经济贸易系于9月9日—11日组织开展 2026-2027学年第一学期集体备课教研活动，会议由吴海燕主持，全体专、兼职教师参加。

         

在理论学习和专题培训方面，集中学习了《教育发展“十五五”规划》等文件精神，深入学习了习近平总书记关于教育科技人才发展重要论述，为教学工作提供政治引领；开展师德师风专题培训，夯实教师思想根基，提升教师职业素养；开展班主任、教师心理育人专题培训，聚焦中职学生心理特点，讲解学生心理状态识别、情绪疏导方法以及心理危机初步干预策略，引导教师树立全员育人理念。

       

       

在专题分享和集体研讨环节，多位教师开展经验交流，分享外出培训收获、企业一线实践心得和竞赛指导经验，围绕职称评审政策开展解读与经验交流，引导教师明晰专业成长路径。会计和电商教研组聚焦专业发展规划和科室目标任务开展深度研讨，谋划高水平专业群验收、精品课程建设推进举措，围绕课程改革、技能大赛等重点工作建言献策，凝聚共识。

        

在课程备课环节，教师集体打磨“开学第一课”教学设计，探索课程思政、数智化元素有机融入课堂的实施路径，结合行业真实业务场景更新教学案例，优化教学大纲与教案设计。同步研讨本学期技能大赛备赛方案，分解竞赛任务，明确训练计划。

 本次集体备课有效凝聚教研合力，推动教学提质增效。下一步，经济贸易系将持续落实常态化教研机制，把本次集体备课成果转化为课堂教学实效，持续深化专业教学改革，夯实人才培养质量，奋力推动学校各项工作高质量发展。