为深入践行“健康第一”教育理念,进一步加强学校体育工作,促进学生身心健康、全面发展,本学期,基础教学部结合教育教学实际,在增加体育课时的基础上,进一步优化课程安排,试行在上午第一、二节开设体育课,积极探索更加科学合理的体育教学组织形式。


新学期以来,基础教学部统筹体育师资、教学场地和课程安排,切实保障学生体育锻炼时间。清晨的运动场上,学生们精神饱满,在教师带领下开展跑步、专项技能训练等体育活动,校园里洋溢着青春活力。一、二节体育课的试行,既丰富了课程安排,也让学生以更加充沛的精神状态投入学习生活。
近年来,国家持续强化青少年学生体质健康工作,强调树立“健康第一”教育理念,开齐开足体育与健康课,保障学生体育锻炼时间。此次课程调整,是基础教学部落实“五育并举”、强化体育育人的积极探索。
下一步,基础教学部将持续关注课程实施效果,不断优化体育课程设置和教学组织形式,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,以健康体魄和昂扬姿态成长成才。

